萌萌现在开始“认字”了,这个认字,并不是说萌萌能知道某个汉字读什么,而是说,萌萌对字有了概念。知道那个方块是个字,知道那些字读出来是有意思的,拿过来一本带插画和汉字的书,萌萌知道要一个一个字的读出来,才能讲述一个事情或一个故事。
其实,我从一开始和萌萌一起看书的时候,给她读书的时候,都是用手一个一个字的指着读给她听,目的就是要让她知道,这么有意思的故事,不是从那些图画里看出来的,而是通过念下面那些个字才能表达出来的。可能在萌萌很小的时候,这么做似乎没有什么效果,孩子嘛,还是喜欢看图画,她记忆某些故事的题目或某本书的名称都是通过图片来区分的。
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